跟着课文写好字:部编语文二年级下册第3课《开满鲜花的小路》
The following article is from 艾草的磨课吧 Author 卢灿
“跟着课文写好字”系列微课继续推送:往期请点这里:
今天推送的是统编小学语文二年级下册第一单元第三课《开满鲜花的小路》的写字指导。本微课由杭州市安吉路实验学校卢灿老师设计、录制,曹爱卫老师指导。课文朗读,合肥师范附小的柏玉萍老师。
卢灿 杭州市安吉路实验学校语文教师,曹爱卫名师智慧空间站学员,下城区教坛新秀,下城区先锋班主任。曾获下城区三年熟教一等奖、下城区青年教师基本功大赛一等奖等多项荣誉。喜欢和孩子一起分享学习和成长的收获。
本微课针对《开满鲜花的小路》一课9个四会字进行指导,先按生字结构进行分类,再分类解析书写要点,最后指导书写本课难写的字。
一、教材呈现
先滑动读读课文
二、课文朗读
这篇课文的角色很多,有鼹鼠先生、长颈鹿大叔等,但听柏老师的朗读,我都能分得清。我也来试着读读看。
三、生字解析
1
生字表
2
生字分类
艾草老师
小朋友们,今天我们来学写“鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼”这9个生字。你能根据字形结构给它们分分类吗?
老师,我会分。“鲜、邮、叔、堆、礼”是左右结构,“递、原、局”是半包围结构,“员”是上下结构。
艾草老师
是的,你很会观察。左右结构的字对我们来说并不陌生,本课半包围结构的字是我们学习的重点。你发现这三个半包围结构的字有什么不同了吗?
我知道,“递”是左下包围的结构,“原、局”是左上包围的结构。
艾草老师
真能干!左下包围的字书写时要注意将包围部分的捺画写得伸展,而左上包围的字要将包围部分的撇画写得伸展。
3
生字解析
四、书写指导
艾草老师温馨提示:
人坐正,
笔握对,
胸离桌子一拳,
手离笔尖一寸,
眼离书本一尺。
视频1(本课重点指导半包围结构的字)
视频2(左右结构的字中指导有代表性的)
五、语境运用
春天多美
温馨提示
专家建议
每30~40分钟休息望远;
直接开窗望远,坚持5~10分钟;
遵循“20--20--20”口诀放松:用眼20分钟后,要抬头眺望20英尺(6米外)远方至少20秒以上;
看视频要注意: 远距、大屏。
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